ANO LECTIVO 2008/9
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Viver numa nuvem
- Olá! Vem comigo ver onde eu moro, numa nuvem de várias cores: o verde das plantas e da paisagem; o azul da água dos rios e riachos que desaguam num oceano; o castanho da terra tão mole e tão fresca e o vermelho das fogueiras que fazemos para nos aquecermos nas noites frias. De manhã, quando o sol nasce cheio de brilho e calor, as flores abrem mostrando variadas cores: amarelo, cor-de-rosa, vermelho, lilás, laranja, azul... As pessoas aparecem voando com belas asas compridas e leves, cumprindo cada uma os seus deveres. Todas elas controlam os quatro elementos e contribuem para a harmonia da nuvem. Também usam os seus poderes para ajudar nos trabalhos domésticos e na construção de casas e de outros edifícios mas sempre com cuidado para não prejudicar a Mãe Natureza. E assim é o meu lar, cheio de harmonia, vida e cor.
Paulo Jorge (6º F)
O Vento
Eu sou filho do Sol e da Lua, sou aquele que muitas vezes vos rouba os aviões de papel e os balões, sou o vento. As minhas obrigações são: juntar o máximo possível de coisas e brincar com as crianças. tenho uma vida muito atarefada, sempre de um lado para o outro. Lá em casa tenho centenas de objectos que a minha irmã Ventania e eu arrastamos nas nossas correrias. O meu horário é só de tarde e o da minha irmã é só de noite. Eu brinco com as crianças fazendo voar os aviões de papel. A minha irmã também gostava de entrar na brincadeira mas tem demasiada força e, além disso, de noite, as crianças estão a dormir. Sou simpático, divertido, convencido e um pouco traquinas. Se precisares de mim diz a minha rima:
Ó Tuka, meu vento engraçado,
Vem brincar comigo,
Tu que me acompanhas por todo o lado.
Hélder Fernandes (6º F)
O Vento
Eu sou o vento, filho do Sol e da Lua, corro para o norte de Portugal e de Espanha, sou muito veloz e todos me temem, até se abrigam em suas casas. Uma vez, ao passar na Guarda, estava um dia de muito frio, pois é a cidade da Serra da Estrela, e eu fiquei ainda mais frio do que ao passar nas outras cidades, congelando os rios e os lagos. Não consigo fazer amigos, pois levo tudo à minha frente e ninguém gosta de mim. Queres ser meu amigo?
Tiago Peixoto (6º F)
No dia 24 de Janeiro alguns elementos do grupo/ equipa de dança fizeram a sua primeira actuação na Escola Secundária Martins Sarmento (Guimarães), orientadas pela professora Fátima Ferraz. A animação, o convívio inter-escolas e a música foram os pontos cruciais deste encontro. O próximo encontro está previsto para dia 7 de Março na Escola Secundária de Vila Verde.

No dia 29 de Janeiro de 2009, pelas 10h, realizou-se na escola E.B. 2,3 do Cávado um torneio de Boccia organizado pelos alunos do 9º Ano da Turma B, no âmbito da área curricular não disciplinar de Área de Projecto.
Para este torneio foram convidados os atletas: Mário Peixoto, José Carlos Macedo, Tiago, Eunice Raimundo, Ângelo e David.
Alguns destes atletas conquistaram vários títulos Olímpicos e Mundiais, nomeadamente Mário Peixoto (3º dos Jogos Olímpicos de Pequim onde conquistou a medalha de Bronze de Pares-2008; 4º do Ranking Mundial Individual-2008, entre muitos outros), José Carlos Macedo (conquistou a medalha de Ouro na competição Individual nos Jogos Paralímpicos de Atlanta-1996; 1º do Ranking Europeu de Pares-2008; 2º do Ranking Mundial de Pares-2008, entre muitos outros) e Eunice Raimundo (3ª nos Jogos Paralímpicos de Pequim onde conquistou a medalha de Bronze de Pares-2008; 2ª do Ranking Mundial de Pares-2008, entre muitos outros). Estes atletas representam o S.C. de Braga em todas as competições em que se apresentam.
Em representação da Escola Secundária de Maximinos estiveram presentes os atletas/alunos Tiago.
A competir pela nossa escola esteve o aluno/atleta David da turma A do 6ºano.
Este torneio foi organizado com o objectivo de sensibilizar a Comunidade Escolar para a prática de desporto por pessoas portadoras de deficiência, tornar a escola mais inclusiva e proporcionando ao David um maior contacto com esta actividade desportiva.
Este torneio fez com que o David se sentisse mais feliz, porque foi uma actividade onde ele pôde participar, tendo na plateia muitos colegas e professores a apoiá-lo.
A turma do 7º A realizou no âmbito da área curricular não disciplinar de Área de Projecto, uma campanha de sensibilização para a recolha de resíduos de equipamentos eléctricos e electrónicos - PROJECTO ESCOLA-ELECTRÃO. A exposição dos trabalhos esteve patente no átrio da escola EB 2,3 do Cávado. O Ponto Electrão esteve no nosso Agrupamento entre os dias 26 de Janeiro e 2 de Fevereiro.
Visita de Estudo à Biblioteca Lúcio Craveiro da Silva e Museu Arqueológico D. Diogo de Sousa - 5º A e B (A.P, E.V.T e Língua Portuguesa) Partimos todos de autocarro e, chegados a Braga, fomos até ao jardim de Santa Bárbara onde brincamos durante algum tempo. Dali, caminhamos até ao espaço existente junto à pastelaria Frigideiras do Cantinho, para o lanche da manhã. Aproveitamos para espreitar as ruínas visíveis através do piso de vidro, daquele estabelecimento. Quando chegou a hora, dirigimo-nos para a Biblioteca Lúcio Craveiro da Silva cuja visita estava marcada para as dez horas da manhã. Quando chegamos, uma guia veio ter connosco levando-nos ao auditório onde nos explicou o funcionamento da biblioteca, no que diz respeito à requisição de livros ou no acesso aos computadores. Entretanto entrou a escritora bracarense, Maria do Céu Nogueira que começou por contar-nos um pouco sobre a sua vida, como mãe e como escritora. Falou-nos ainda do seu livro, “A magia do sonho, conto este que, no final da sessão ofereceu à biblioteca da nossa escola. De seguida iniciou a apresentação da sua obra mais recente, “A Magia de um Brinquedo”, que passou a ler e a turma apreciou muito. Terminada a visita, a barriga já batia horas mas, ainda fomos ver a exposição de presépios na Casa dos Crivos. Finalmente, fomos almoçar! O local era arejado, privado e de classe superior, ou seja, o palco montado na Avenida Central. Já no Museu Arqueológico, fomos recebidos e guiados para uma sala onde visualizamos um PowerPoint que nos esclareceu sobre o modo de vida dos homens na pré e na proto-história e a sua evolução. Após esta actividade, dirigimo-nos para o local onde estão expostas peças e utensílios usados nessa época histórica e vimos ainda representações de pinturas rupestres. Por fim, fomos divididos em grupos para fazer trabalhos artesanais: uns fizeram peças em barro, outros construíram lanças, outros moeram cereais e outros trabalharam em cestaria Gostamos muito desta visita porque além de ser divertida foi interessante e instrutiva. Trabalho conjunto realizado pela turma do 5ºBVisita de Estudo realizada a 9 de Dezembro de 2008 Partimos todos de autocarro e, chegados a Braga, fomos até ao jardim de Santa Bárbara onde brincamos durante algum tempo. Dali, caminhamos até ao espaço existente junto à pastelaria Frigideiras do Cantinho, para o lanche da manhã. Aproveitamos para espreitar as ruínas visíveis através do piso de vidro, daquele estabelecimento. Quando chegou a hora, dirigimo-nos para a Biblioteca Lúcio Craveiro da Silva cuja visita estava marcada para as dez horas da manhã. Quando chegamos, uma guia veio ter connosco levando-nos ao auditório onde nos explicou o funcionamento da biblioteca, no que diz respeito à requisição de livros ou no acesso aos computadores. Entretanto entrou a escritora bracarense, Maria do Céu Nogueira que começou por contar-nos um pouco sobre a sua vida, como mãe e como escritora. Falou-nos ainda do seu livro, “A magia do sonho, conto este que, no final da sessão ofereceu à biblioteca da nossa escola. De seguida iniciou a apresentação da sua obra mais recente, “A Magia de um Brinquedo”, que passou a ler e a turma apreciou muito. Terminada a visita, a barriga já batia horas mas, ainda fomos ver a exposição de presépios na Casa dos Crivos. Finalmente, fomos almoçar! O local era arejado, privado e de classe superior, ou seja, o palco montado na Avenida Central. Já no Museu Arqueológico, fomos recebidos e guiados para uma sala onde visualizamos um PowerPoint que nos esclareceu sobre o modo de vida dos homens na pré e na proto-história e a sua evolução. Após esta actividade, dirigimo-nos para o local onde estão expostas peças e utensílios usados nessa época histórica e vimos ainda representações de pinturas rupestres. Por fim, fomos divididos em grupos para fazer trabalhos artesanais: uns fizeram peças em barro, outros construíram lanças, outros moeram cereais e outros trabalharam em cestaria Gostamos muito desta visita porque além de ser divertida foi interessante e instrutiva.
Trabalho conjunto realizado pela turma do 5ºB
Actividades da Turma EFA 3
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Alguns alunos do 5ºC, no âmbito da área curricular não disciplinar de Área de Projecto, participaram no Concurso de Ilustração “Pintarolendo” organizado, pela primeira vez, pela Biblioteca Lúcio Craveiro da Silva. A participação neste concurso teve como objectivos promover a leitura e o livro junto do público infanto-juvenil, premiar a criatividade e a inovação e explorar os múltiplos sentidos e dimensões do livro e da leitura.
Os formandos das turmas EFA 1 e EFA 2 concluíram, no passado dia 5 de Dezembro, o 3º ciclo do ensino básico, com uma actividade que envolveu as três turmas de ensino nocturno e ainda alguns alunos do ensino diurno, do 8º e 9º ano de escolaridade.O concurso Maratona à UE, inserido no Tema de Vida “União Europeia”, foi organizado por formandos e formadores dos cursos EFA, contou com 30 equipas inscritas e decorreu num verdadeiro clima de festa.
Todos os participantes estão de parabéns, no entanto, o 1º Prémio coube à equipa “Os Tugas”, da qual faziam parte os alunos Rogério Gomes Braga e Jorge Diogo Magalhães do 9º E, premiados com duas Diciopédias 2009. O 2º Lugar foi atribuido à equipa "Os invenciveis", dos alunos Elisa Gomes Ferreira e Manuel Ribeiro Mota, da turma EFA1. O 3º Lugar à equipa "Os enigmas", dos alunos Rosa Cidália Rodrigues e António Costa Correia, da turma EFA2 e o 4º Lugar à equipa "Superkings", dos alunos Ricardo André Ribeiro e Ana Rita Gomes do 8º C.

"Histórias de cadernos diários"
Eu sou um caderno bem tratado...
Estou pronto? Bem, ok!
Olá!!! Sou o novo caderno diário do meu dono, e assim é que a vida cheira bem e sabe melhor. Começou o novo ano lectivo, já estava cansado desta espera.
Neste ano lectivo de 2008/2009 tenho uma missão que é ser uma página para escrita para o meu dono lá apontar, e é por isso que quero estar no TOP. Como sabem, já passei horas e horas numa mochila apertado, e aquele porta-lápis, com a mania de ser rufia, enerva-me. Estive quase a bater ao livro porque acha que é esperto, enfim a mania do poder.
O meu dono trata-me bem o que se passa são aqueles testes de diagnóstico, já tem pouco tempo para me ver… Que gente! No tempo do meu bisavô isto não era assim… Coitadinho, morreu de velhice. Bem, passaram-se três meses e eu sou o líder dos cadernos diários, pois o meu dono sabe tratar de mim, sabem como é, uma maravilha!
Sabem, já tive filhos, todos a sair ao pai, e a mãe é a senhora cartolina A4, pequeninos mas vão lá, são uns génios, sabem, e bonitos, com aquela idade também eu era assim. Estou no final do 1º período, já estou um homem, mas o porta-lápis (ai, como se diz na linguagem do povo) falta pouco para lhe ir àquele focinho cilíndrico, vejam bem o que me levam afazer estes nervos.
Estou quase a fazer quatro meses, sabem tem que haver bolo, e já tive um presente do meu dono: uma vela e um coração.
Gonçalo Dias da Silva – 6º F
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A história de um caderno diário
Eu sou um caderno
Bem arranjado,
Com este dono
Sou muito bem tratado.
Certo dia,
O meu dono me desiludiu
Pois fiquei no armário
E a professora nunca mais me viu.
E agora estou aqui
Sozinho na escuridão
Quem me dera estar lá fora
Para brincar com o meu amigalhão.
O meu amigalhão
Tem um nome muito bonito
Chama-se lápis
E está sempre afiadito.
Finalmente,
Tirou-me do armário
Quem diria
Já era um empresário.
Estou muito vaidoso
Agora guardo uma coisa melhor
Guardo objectos
Que são construídos com muito rigor.
Perdi a vaidade
Pois o meu dono não me dá atenção
Tem tantas reuniões
E eu acabo sempre no gavetão.
Certo dia,
O meu dono de férias ficara
Ainda bem
Pois de caderno de projectos a diário passara.
Gosto mais de ser diário
Pois todas as noites, tenho atenção
Adoro viver assim
Com amor e paixão.
E esta é a história
De um caderno diário
Que agora não fica mais
Fechado no armário.
Hélder Correia Fernandes – 6º F
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Eu sou um caderno diário mal tratado
Eu sou um caderno mal tratado.
Ainda me lembro quando estava na prateleira à espera de um dono. Nesse mesmo dia fui levado por um rapaz muito mal vestido, com brincos e tatuagens.
Pegou em mim com muita, muita força, até fiquei com “orelhas”! Meteu-me no carrinho. Cheguei a casa, dentro de uma sala, ele arrumou-me numa gaveta cheia de pó.
Fiquei lá uma semana!
O meu dono pegou em mim sem cuidado, como se estivesse a pegar num canudo. Chegámos à escola, posou-me na mesa com uma força que até fiquei assustado. A professora começou a lição. Ele tinha uma letra tão feia que nem se percebia. A professora falava e ele a desenhar na minha capa de trás.
Foi assim todos os dias até que chegou o fim do primeiro período. A professora foi-me avaliar e já se suspeitava a nota, era negativa. No fim da aula ele foi ver as notas e às treze disciplinas que tinha, treze “negas”.
Não admirava, ele nem me abria!
Tenho saudades da prateleira da loja.
Guilherme Silva Gomes – 6º F





































